奇葩说第六季 第21期
辩题：“妈妈是超人”，真的是对妈妈的赞美吗？
反方三辩詹青云：（三辩）
我此刻很想说，首尔姐真的像个超人，这句话是个真诚的赞美，我们今天讨论这道辩题，不是去质疑任何一个孩子说出这句话的真诚，我们不是要剥夺任何一个孩子用任何他喜欢的方式去赞美他妈妈的权利，也不是要剥夺任何一个妈妈期待一种赞美的那种期待，我们为什么要讨论这道题，小黑说因为我们的赞美说的太少了，恰恰错了，我们今天有这道题是因为妈妈是超人这句话我们听得太多了，是因为它是一档全国热播的综艺节目，它是许许多多育儿公众号的常见标题，它是为母则刚这句话的现代说法，是因为它形成了这样的一种社会认知，我们今天才要评价这句话。
我不是要评价多乐说出这句话的诚意，不是要评价首尔姐你的期待，我们今天在讨论妈妈是超人这句话什么意思，我们每一个女孩原来各个不同，有的人很能干，有的人生活不能自理，可是妈妈是超人突然之间在我们成为妈妈的那一个瞬间我们全都成为了超人，这句话不是在赞美任何人，它是在强调和神话母爱的本能，而你去强调一个身份的本能就是在漠视所有个体的付出和牺牲，就是在用一套标准去要求所有人，每个人有爱自己孩子的方式，可是今天妈妈是超人这句话早就已经不是一个比喻了，是像我这样真实的生活在妈妈是超人的这个社会的语境之中，而被期待着去做妈妈的人，这对我们来说是一个特别现实的问题，育儿专家们已经总结出了一套养育孩子的最佳方法，我都不用说公公婆婆的那些冷言冷语，三姑六婆的指指点点，大家去看看现在新手妈妈群里那些满篇的焦虑，新手妈妈间自己的竞争，顺产的就可以鄙视剖腹产的，满篇的焦虑里我的孩子只要有任何一个环节好像没有跟上育儿专家的预言，我就觉得，我有什么地方做的还不够好，我有什么潜能还没有被开发，这是妈妈是超人这句话给我们的压力，你问我为什么恐婚恐育，还用问吗，是因为我周围所有人都已经让我看到了一个超人的标准树立在那里，我无法企及但又无法逃避。
如果妈妈是超人真的是一句赞美，赞美应该是可以拒绝的，然后我们还允许妈妈回头做一个普通人，但现实是有一个节目叫《妈妈是超人》，那里面做的不够好的妈妈比如说伊能静，大家不是说，原来她只是一个平凡的妈妈，大家是全网群嘲，质疑她做妈妈的能力，觉得她是不合格的妈妈，超人这个词问题在哪里？超人是一种先天的能力，可是没有任何一个女孩是在一夜之间就变成超人妈妈的，在养育孩子这个问题上，我们总觉得妈妈你行你上，其实是妈妈不得不上，爸爸去哪儿了？所以她才不得不行。
当你爸爸稍微努力一点你多试试你也可以的，可是你说了妈妈是超人，这就是不愿帮忙的爸爸在甩锅，然后甩锅之后妈妈们作为超人的妈妈们，她们活成了什么人就没有人再关心了，这就好像在超级英雄的电影里我们总是有问题出现的时候才期待超级英雄的出现，而当问题解决的时候电影就结束了。
当我有了孩子的那一天，我成为了超人妈妈的那一天，一个妈妈她的需求她的偏好她的恐惧她的人生理想就被大家忘记了。所有的一切都要为我的孩子让步，我的一个闺蜜怀孕的时候她孕吐她晚上睡不着觉，她工作压力还很大，然后身边所有的人都跟她说的是，你千万不能心情不好，不然宝宝会感受到，我是人啊，可是你是超人妈妈，别人的妈妈都能做到你为什么做不到。
所以，为什么妈妈要做超人，为什么爸爸只是人，我们不明白吗，为什么今天一个女生去找工作，要向老板隐约的承诺我最近不打算结婚，也不打算养小孩，一个男性结婚是他的加分项，为什么结婚生子会对男性的收入有正向的影响，可是会使一个女性的收入普遍降低20%，我们不明白吗，我们国家是很多年以前就提出了妇女能顶半边天的口号，我们解放了女性的生产力，我们没有了家庭主妇的传统，可是我们没有改变家务活属于女人这样的观念，它的结局就是一个职业女性在今天的中国要承担内外的双重压力，她们为什么要变成超人，因为社会赋予了她们超乎男性的压力，她们要以超乎常人的意志力去承担。如果你说所有的学生都是超人，那证明应试教育给人的压力太残酷太大了，如果一个社会里所有的残疾人都不得不当超人，证明这个社会给他们的帮扶和关注还不够，一个文明的社会是要解决苦难而不是制造出更多的超人。
今天，我们说医患矛盾，为什么？是因为医生的工作时间太长，他们要照顾的病人太多，他们的压力太大，在这个时候要解决问题应该靠的是解决制度和方法，而不是要求医生们全部变成超人。你也不应该要求所有的老师全部变成蜡烛，所有的科学家都必须安贫乐道，凭什么？而我们要改变这种现实要从改变话语开始，我接受了我的一句话是赞美就是接受了这种话语所描述的世界是好的，我小的时候我爸爸常年在外面工作，我妈妈一个人带我，我小的时候觉得我爸爸和妈妈是截然相反的两个人，我爸爸特别的好，我妈总是很凶很着急，又逼我学习，后来我有一天慢慢想到她为什么会这样，是不是因为所有的压力都在她身上，所有的责任她都承担着，而她所有的情绪都必须压抑着，所以心理学家总结中国的问题家庭就是一个焦虑的妈妈一个妈宝或者辛苦的孩子以及一个缺席的父亲。
是的，我今天回想起我妈妈，她为我做出的所有牺牲就像首尔姐回想起她妈妈的牺牲，我们觉得感动，可是呢，我一直在想我妈妈牺牲了她自己人生的更好的可能是为了成就我，然后我长大了考上了好的大学找到了好的工作，突然我来到了这个年纪，这个社会也要要求我牺牲掉我人生更好的可能去成就我的孩子，我们家一代一代的成就着，到底成就过谁呢？是不是要生了一个男孩才能打破这套循环呢？是，我们感动我们感恩，可是我们今天讨论这个问题是为了问我们今天想做什么样的妈妈，如果我将来有一个孩子我就想告诉她，我自己是作为别人家的孩子长大的，我知道这有多辛苦，你将来长大了我不想你做别人家的孩子，恰恰相反，无论这个社会怎么要求你怎么嘲笑你幼稚跟天真，我都希望你可以不要去做别人，你就做你自己。那么同样的，你可不可以允许我也做我自己呢？我们就做自己，不要去做别人家的孩子和别人家的妈妈，可以吗？谢谢大家！
反方胡老师二排辩词：
大家好，本来我今天是打算混吃等死的，知道刚才庞颖学姐写了张纸条来骂我，你赶快给我准备二排发言。
各位，我没有当过妈，但是我当过挺多人的爸爸，因为“一日为师，终身为父”，那作为老师和爸爸，我其实经常在作文里面，还有在我的微博的评论里面看到这样的评论，“奉献、牺牲，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，胡老师，你真是一个平凡又伟大的人，各位，说真的，看到这样的话，我第一反应不是快乐，我是好想“死”，他把我说的太惨了一点，不要把我那么的苦情化，我没有混的那么的差，各位，所以今天我举个例子好了，我是昨天从武汉到北京来的，我昨天上午刚刚上完了四节语文课，下午坐飞机到这里来参加《奇葩说》，在我走的时候，我的学生都知道我要来参加比赛了，往我的大衣里面去丢那个大白兔奶糖，我每次录完《奇葩说》连夜赶回武汉的时候，我每次一走进教室教室里全是掌声，欢迎胡老师回家，就在前几天，武汉下一场初雪连一个雪子都没看到，就听到啪啪啪的那个冰雹的声音，我买了五十五杯奶茶发给我们班的学生，高一五班一人一杯，算在这个冬天班主任心血来潮的礼物，就在两节课以后有一个孩子跑进我的办公室丢来一盒牛奶放在我的桌上，也是热的，干什么，送给你的，他跑出去了，这叫投我以木瓜，报之以琼瑶，所以各位，今天我并不觉得老师是一个超人的角色，因为我并不是在单方面的奉献，我从中感到了巨大的幸福感和价值感，我来参加《奇葩说》，很多我的同事都问我你来参加《奇葩说》了，你以后还会在十一中待下去吗？我说各位，《奇葩说》对于我而言只是一场梦，我会永远的把我的讲台站下去，这并不是因为我觉得我自己是一个超人，并不是我在一味的奉献，是因为它带给我了巨大的价值感和满足感，我们是互相成就的，这是教师。
那什么是母亲，各位，同样的，我们做父母，我们生一个孩子养一个孩子，我们看到那个孩子的时候，我们不是抱着巨大的牺牲感和伤痛感迎接这个孩子来到世上的，不是说今天我生了一个孩子，哇，我从此成为了一个伟大的人，不是这样的，你的孩子生下来，对吧，小小的一团，红彤彤的，皱巴巴的，丑不拉几的，可是你看到他的第一眼，你满心的欢喜和幸福，我从此是一个幸福的人了，所以各位今天我们要判断一句话对于一个角色是不是赞美，你要看这句话是不是把这个角色单方面的高级化，你把一个妈妈捧上神坛，你不仅是在强化她的使命感，你还在渲染她的孤独，所以各位，很多时候，当你的妈妈忙的晕头转向一天到晚起早贪黑的时候，你跟她说妈妈您真棒，您真像一个超人，你看你妈妈会不会说，孩子，你长大后成为像我这样的人，不，她只会跟你说，孩子，你努力一点，长大后不要像妈妈这个样子，所以各位，如果这句赞美真的是一个好东西，你妈妈为什么不愿意把这个好东西传给你，如果它真的是一个珍贵的礼物，她为什么不愿意把这个礼物送给她的孩子继续下去？各位，不要看不起我，不要看不起我的学生，不要看不起我的孩子，是肯定我的幸福感肯定我的价值感，而不是去渲染我的牺牲感，这是对我最大的尊重。谢谢。
詹青云结辩：
首尔姐说的很好，我们宁愿要赞美不愿意要自怜，这一切成立的前提是妈妈不得不当超人，这件事情无法改变，在这种情况下，我宁愿要一句赞美，而不是自怜，可是为什么不能改变，为什么孩子觉得妈妈是超人是因为孩子觉得自己是上帝，我的一切，妈妈都可以给我，我从小生下来就是如此，可是一个孩子长大的过程，认识到妈妈不是超人，她也有自己的脆弱有自己的偏好，我也需要承担家的责任的过程，就是一个孩子长大的过程，就在这个过程里我们不再强调母爱的全能和伟大，我们认识到了妈妈是一个人，把她当成人去爱，把她当成人用花式的赞美各种各样的赞美去丰富我们的生活，这才是我们想要的明天。